فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تدريس معلمى صعوبات التعلم لاستراتيجيات الفهم القرائى لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية فى مدينة جدة من وجهة نظرهم Learning Disabilities Teachers' Instruction of Reading Comprehension Strategies to Elementary Students with Learning Disabilities in Jeddah
- المؤلفون
- أمل رزق الله مطر السلمى؛ سامر بن عبدالحميد حمود الحساني
- المصدر
- مجلة التربية الخاصة والتأهيل
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التَّعرُّف على تدريس مُعَلِّمِي صعوبات التَّعَلُّم لاستراتيجيات الفهم القِرَائِيّ لدى الطلبة ذوي صعوبات التَّعَلُّم بالمرحلة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أمل رزق الله مطر السلمى، سامر بن عبدالحميد حمود الحساني (2022). تدريس معلمى صعوبات التعلم لاستراتيجيات الفهم القرائى لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية فى مدينة جدة من وجهة نظرهم Learning Disabilities Teachers' Instruction of Reading Comprehension Strategies to Elementary Students with Learning Disabilities in Jeddah. مجلة التربية الخاصة والتأهيل. https://doi.org/10.21608/sero.2022.241062