محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تنمية الجدارات الوظيفية لمديري المدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة "تصور مقترح"

المؤلفون
حنان عبد الستار محمود؛ ناصر أحمد عثمان
المصدر
BSU-Journal of Pedagogy and Curriculum
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يهدف البحث إلي تحديد الجدارات الوظيفية اللازمة لمديري المدارس الثانوية العامة لمواجهة التحديات التي تفرضها الثورة الصناعية الرابعة علي واجباتهم ومسئولياتهم التي يحددها القرار الوزاري رقم 164 بتاريخ 31/5/2016؛ ومن ثم التعرف علي درجة امتلاك هؤلاء المديرين لتلك الجدارات؛ وذلك من أجل إعداد تصور مقترح لتنميتها لديهم، وقد اعتمد البحث علي المنهج الوصفي؛ نظرًا لملاءمته لطبيعة البحث، كما تمت الاستعانة باستبانة تم تطبيقها علي عينة قوامها (320 فردًا) من معلمي المدارس الثانوية العامة بمحافظة أسوان بنسبة (21…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

حنان عبد الستار محمود، ناصر أحمد عثمان (2022). تنمية الجدارات الوظيفية لمديري المدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة "تصور مقترح". BSU-Journal of Pedagogy and Curriculum. https://doi.org/10.21608/jfe.2022.238338

أبلغ عن خطأ في هذا السجل