محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

التفكير المتشعب وعلاقته بتوليد المعلومات الرياضية عند الطلبة /المدرسين في قسم الرياضيات

المؤلفون
Abdulwahid M. Alkanaany
المصدر
journal of the college of basic education
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

هدف البحث الى معرفة مستوى التفكير المتشعب وعلاقته بتوليد المعلومات عند الطلبة المدرسين في قسم الرياضيات، ولتحقيق اهداف البحث وضعت ثلاث فرضيات صفرية وهي: لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (0,05) بين المتوسط الحسابي لدرجات الطلبة المدرسين والمتوسط الفرضي في اختبار التفكير المتشعب. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (0,05) بين المتوسط الحسابي لدرجات الطلبة المدرسين والمتوسط الفرضي في اختبار توليد المعلومات الرياضية. لا توجد علاقة ارتباطية ذو دلالة احصائية عند مستوى الدلالة

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Abdulwahid M. Alkanaany (2022). التفكير المتشعب وعلاقته بتوليد المعلومات الرياضية عند الطلبة /المدرسين في قسم الرياضيات. journal of the college of basic education. https://doi.org/10.35950/cbej.v2isi.5681

أبلغ عن خطأ في هذا السجل