محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر تدريس وحدة دراسية مطورة قائمة على مهارات التفكير الابداعي في العلوم للمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

المؤلفون
أماني خلف الغامدي؛ تهانى محمد الخلف؛ ريم علي المغربي
المصدر
Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ, Ǧāmiʿaẗ Al-Iskandariyyaẗ/Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ, Ǧāmiʿaẗ Al-Iskandariyyaẗ
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تدريس وحدة دراسية مطوّرة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لطلبة الصف الأول الإبتدائي في العلوم في السعودية، حيث تم اختيار وحدة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أماني خلف الغامدي، تهانى محمد الخلف، ريم علي المغربي (2017). أثر تدريس وحدة دراسية مطورة قائمة على مهارات التفكير الابداعي في العلوم للمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية. Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ, Ǧāmiʿaẗ Al-Iskandariyyaẗ/Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ, Ǧāmiʿaẗ Al-Iskandariyyaẗ. https://doi.org/10.21608/jealex.2017.178535

أبلغ عن خطأ في هذا السجل