محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى الإلكترونى وطرق التفاعل داخل المحاضرة الإلكترونية على التفكير الناقد و تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو الذكاء الاصطناعى

المؤلفون
أشرف محمد محمد البرادعى؛ أميرة أحمد فؤاد حسن العكية
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
السنة
2017
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

يهدف البحث الحالي لمعرفة المعايير التصميمية الواجب مراعاتها عند استخدام المحاضرات الإلكترونية في التدريس القائمة علي نمط عرض المحتوي (فيديو ، رسوم ثابتة مصاحبة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أشرف محمد محمد البرادعى، أميرة أحمد فؤاد حسن العكية (2017). أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى الإلكترونى وطرق التفاعل داخل المحاضرة الإلكترونية على التفكير الناقد و تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو الذكاء الاصطناعى. دراسات عربية في التربية و علم النفس. https://doi.org/10.21608/saep.2017.56396

أبلغ عن خطأ في هذا السجل