فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة (فورية - مؤجلة) في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب الآلي
- المؤلفون
- خالد سعد عبد الله القرني
- المصدر
- المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الاستشهاد
خالد سعد عبد الله القرني (2018). أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة (فورية - مؤجلة) في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب الآلي. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية. https://doi.org/10.12816/0047607