فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
برنامج تدريبي مقترح لمعلمي العلوم علي استخدام إستراتيجية سكامبر وأثرة علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
- المصدر
- Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي هو معرفة مدي فاعلية برنامج مقترح قائم علي استراتيجية سكامبر وأثره علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدي طلاب المرحلة الابتدائية ( الصف الخامس…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
(2019). برنامج تدريبي مقترح لمعلمي العلوم علي استخدام إستراتيجية سكامبر وأثرة علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīd. https://doi.org/10.21608/sjsw.2019.188255