فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تقويم كتاب اللغة العربية المقرر للصف الثاني المتوسط في العراق من وجهة نظر المدرسين والمدرسات - واتجاهاتهم نحو تطوير المنهج
- المؤلفون
- Hussain Ali Nasser Ali
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
يهدف هذا البحث إلى تقويم كتاب اللغة العربية (جزئين) للعام 2018-2019 المستخدم لصف الثاني في العراق كوجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم في تطوير المناهج ، وكذلك معرفة العلاقة بين مواقفهم. والتقييم. يشمل هذا البحث كل معلم اللغة العربية للصف الثاني للعام 2018-2019 في مدينة بغداد. بلغت عينات الدراسة 300 معلم ومعلمة حيث استخدم المؤلف المنهج الوصفي بالتعامل مع أداتين في هذا البحث هما استبانة التقييم ومقياس الموقف.أفضل النتائج التي تمت ملاحظتها من هذا البحث هي أن هناك العديد من جوانب القوة في الكتاب المدرسي و…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.