فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
القدرة المكانية عند مدرسي الجغرافية في المرحلة الإعدادية و علاقتها بمهارات التفكير التأملي لديهم
- المؤلفون
- M.D. Haidar Shaker Nayef
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
يرمي البحث إلى معرفة القدرة المكانية عند مدرسي الجغرافية في المرحلة الإعدادية وعلاقتها بمهارات التفكير التأملي لديهم. اعتمد الباحث في تحقيق أهداف البحث على المنهج الوصفي وعدد من الإجراءات التي شملت تحديد مجتمع البحث ، الذي أقتصر على مدرسي الجغرافية في المرحلة الإعدادية للعام الدراسي 2017 – 2018 والبالغ عددهم (94) مُدرسا ومُدرسة، أما عينة البحث الحالي فقد شملت (66) مُدرسا ومُدرسة من مدرسي مادة الجغرافية لمديرية محافظة بغداد تربية الرصافة الثالثة، ولتحقيق أهداف البحث، اعتمد الباحث أداتي الأولى في
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.