فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
التفاعل بين نمطى دمج المصادر(كلى، موزع) فى رحلات الويب المعرفية والانفتاح على الخبرة وأثره فى اكتساب مفاهيم بوابات مجتمعات المعرفة والتنوير المعلوماتى لدى طلاب كلية التربية
- المؤلفون
- مصطفى عبد الرحمن طه
- المصدر
- تكنولوجيا التعليم سلسلة دراسات وبحوث
- السنة
- 2017
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
هدف البحث إلى حل مشكلة عدم تحديد نمط دمج المصادر في الرحلات المعرفية في تفاعله مع الانفتاح على الخبرة التعليمة وأثره في تنمية مفاهيم بوابات مجتمعات المعرفة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
مصطفى عبد الرحمن طه (2017). التفاعل بين نمطى دمج المصادر(كلى، موزع) فى رحلات الويب المعرفية والانفتاح على الخبرة وأثره فى اكتساب مفاهيم بوابات مجتمعات المعرفة والتنوير المعلوماتى لدى طلاب كلية التربية. تكنولوجيا التعليم سلسلة دراسات وبحوث. https://doi.org/10.21608/tesr.2017.215368