فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تصورات معلمي المدارس الحكومية لأنماط اضطرابات التصرف السائدة لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات
- المؤلفون
- شيرين ابراهيم احمد عريقات
- المصدر
- IUG Journal of Educational and Psychological Studies
- السنة
- 2022
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى تصورات معلمي المدارس الحكومية لأنماط اضطرابات التصرف السائدة لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (109) من معلمي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية التابعة للواء الجامعة في العاصمة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة، قامت الباحثة بإعداد مقياس مكون من (28) فقرة موزعة على أربع مجالات. وقد أظهرت الدراسة النتائج الآتية: كانت تصورات معلمي المدارس الحكومية لأنماط اضطرابات التصرف السائدة لدى عينة من طلبة صعوبات التع…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
شيرين ابراهيم احمد عريقات (2022). تصورات معلمي المدارس الحكومية لأنماط اضطرابات التصرف السائدة لدى عينة من طلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات. IUG Journal of Educational and Psychological Studies. https://doi.org/10.33976/iugjeps.30.1/2022/11