محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

التفاعل بين نمطى التلميحات (بصرية- سمعية) بمعمل افتراضى قائم على استراتيجية سكامبر وأسلوب التعلم (بصرى – سمعى) وأثره على التحصيل وتنمية بعض المهارات العملية فى مادة العلوم للمرحلة الإعدادية

المؤلفون
د/ سليمان جمعه عوض عوض؛ د/ هدى عبد العزيز محمد
المصدر
Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث إلى استقصاء أثر التفاعل بين بنمط التلميحات (بصرية- سمعية) بمعمل افتراضى قائم على استراتيجية سكامبر والأسلوب المعرفى (بصرى – سمعى) لتنمية التحصيل وبعض…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

د/ سليمان جمعه عوض عوض، د/ هدى عبد العزيز محمد (2021). التفاعل بين نمطى التلميحات (بصرية- سمعية) بمعمل افتراضى قائم على استراتيجية سكامبر وأسلوب التعلم (بصرى – سمعى) وأثره على التحصيل وتنمية بعض المهارات العملية فى مادة العلوم للمرحلة الإعدادية. Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlim Al-Iliktirūnī. https://doi.org/10.21608/ijel.2021.207301

أبلغ عن خطأ في هذا السجل