فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
بناء نموذج للعلاقات السببية بين المعتقدات المعرفية والتفكير البنائى والاندماج الأكاديمى لدى طلبة الجامعة
- المؤلفون
- هانى فؤاد؛ سارة عاصم رياض
- المصدر
- مجلة البحث العلمى فى التربية
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من المعتقدات المعرفية والتفكير البنائي والاندماج الأكاديمي لدى طلبة الجامعة، والتحقق من ملائمة هذا النموذج لبيانات عينة البحث، وذلك على عينة من طلبة جامعة حلوان بلغت(224) من التخصصات العلمية والأدبية بالفرقتين الثالثة والرابعة، بمتوسط عمري بلغ (21.22) وانحراف معياري قدرة (1.02)، وقد تم تطبيق الأدوات التالية: مقياس المعتقدات المعرفية من إعداد الباحثان، مقياس التفكير البنائي من إعداد الباحثان، مقياس الاندماج الأكاديمي من إعداد الباحثان، كما ت…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
هانى فؤاد، سارة عاصم رياض (2021). بناء نموذج للعلاقات السببية بين المعتقدات المعرفية والتفكير البنائى والاندماج الأكاديمى لدى طلبة الجامعة. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2021.89719.1352