محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل طلاب الصف الاول متوسط في مادة العلوم واستبقاء المعلومات لديهم

المؤلفون
ضياء عباس حمود حبيب الغنيماوي؛ م.د رياض نوري محمد مردان الفيلي
المصدر
لارك
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

لتحقيق هدف البحث اتبع الباحثان المنهج شبة التجريبي في اجراءاته وقد حددا مجتمع بحثهما وعينته بطلبة الصف الاول متوسط, اذ اختار الباحثان بشكل عشوائي عينة مكونة من…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

ضياء عباس حمود حبيب الغنيماوي، م.د رياض نوري محمد مردان الفيلي (2021). أثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل طلاب الصف الاول متوسط في مادة العلوم واستبقاء المعلومات لديهم. لارك. https://doi.org/10.31185/lark.vol3.iss42.1988

أبلغ عن خطأ في هذا السجل