فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
استراتيجية قائمة على الدمج بين مداخل: الوعي الصوتي والطلاقة القرائية ومراقبة الفهم لتنمية الكفاءة في القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المعايير العالمية لتعليم اللغات
- المؤلفون
- د. أكرم قحوف
- المصدر
- Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-Tarbawī
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
لقد بدأت الأنظمة تتجه في السنوات الأخيرة إلى الأخذ بالمعايير التربوية في جميع عناصر العملية التعليمية لتحقيق الموضوعية في حكمها على متعلميها، والكشف عن فجوات…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
د. أكرم قحوف (2019). استراتيجية قائمة على الدمج بين مداخل: الوعي الصوتي والطلاقة القرائية ومراقبة الفهم لتنمية الكفاءة في القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء المعايير العالمية لتعليم اللغات. Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-Tarbawī. https://doi.org/10.21608/ncerd.2019.196308