محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية برنامج قائم على التعلم الرقمي في تنمية الوعي التاريخي وأثره على تعزيز الانتماء للوطن لدى أطفال الروضة

المؤلفون
مديحه مصطفى علي
المصدر
مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسكندرية)
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث إلى قياس مدى فاعلية برنامج قائم على التعلم الرقمي فى تنمية الوعي التاريخي لدى أطفال الروضة وإختبار أثره على تعزيز الأنتماء للوطن لديهم، بإستخدام…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

مديحه مصطفى علي (2021). فاعلية برنامج قائم على التعلم الرقمي في تنمية الوعي التاريخي وأثره على تعزيز الانتماء للوطن لدى أطفال الروضة. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسكندرية). https://doi.org/10.21608/fthj.2021.186476

أبلغ عن خطأ في هذا السجل