محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثراستراتيجية التدريس القائمة على التقويم الذاتي وتقويم الأقران في خفض الأخطاء اللغوية في الكتابة العربية = Effect of the Instructional Strategy Based on Self Evaluation and peers Evaluation on Reducing Language Errors in and peers Evauation on Reducing Language Errors in Arabic Writing

المؤلفون
خلود عبدالرحيم عويد الشديفات
السنة
2011
النوع
رسالة جامعية
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

أثراستراتيجية التدريس القائمة على التقويم الذاتي وتقويم الأقران في خفض الأخطاء اللغوية في الكتابة العربية = Effect of the Instructional Strategy Based on Self…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

خلود عبدالرحيم عويد الشديفات (2011). أثراستراتيجية التدريس القائمة على التقويم الذاتي وتقويم الأقران في خفض الأخطاء اللغوية في الكتابة العربية = Effect of the Instructional Strategy Based on Self Evaluation and peers Evaluation on Reducing Language Errors in and peers Evauation on Reducing Language Errors in Arabic Writing. http://repository.yu.edu.jo:80/handle/123456789/2320

أبلغ عن خطأ في هذا السجل