محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تدريس الجغرافيا لتنمية التفاعل الاجتماعى والاتجاه نحو بعض القضايا المجتمعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلفون
محمود أحمد محمدين موسى
المصدر
التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت الدراسة إلي معرفة أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الجغرافيا لتنمية التفاعل الاجتماعي والاتجاه نحو بعض القضايا المجتمعية لدى تلاميذ…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.