فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية بمقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلى (1) على الذكاء المنظومى والحاجة الى المعرفة لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلى جامعة الازهر
- المؤلفون
- هبه عفيفى؛ انتصار سالم
- المصدر
- مجلة البحث العلمى فى التربية
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم الحاسب
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر تصميم مقرر طرق تدريس اقتصاد منزلي(1) بالخرائط الذهنية الالكترونية لتنمية الذكاء المنظومي والحاجة إلي المعرفة لدي طالبات الفرقة الرابعة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر، ولتحقيق ذلك قامت الباحثتان بإعداد المقرر بالخرائط الذهنية الالكترونية ببرنامج Edraw Max، كما تم اعداد أدوات البحث والمتمثلة في مقياس الذكاء المنظومي بأبعاده المتمثلة في (الإدراك المنظومي، التفكير المنظومي، التحكم المنظومي، التطوير المنظومي)، ومقياس الحاجة إلي المعرفة بأبعاده (العمق المعرفي، الاست…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
هبه عفيفى، انتصار سالم (2021). أثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية بمقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلى (1) على الذكاء المنظومى والحاجة الى المعرفة لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلى جامعة الازهر. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2021.66690.1290