محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف

المؤلفون
مها عيضة عايض الحارثي؛ هنادي بنت عبد الله سعود العيسى
المصدر
مجلة كلية التربية (أسيوط)
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف. وتحقيقا لهدف…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

مها عيضة عايض الحارثي، هنادي بنت عبد الله سعود العيسى (2021). أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري واكتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف. مجلة كلية التربية (أسيوط). https://doi.org/10.21608/mfes.2021.165496

أبلغ عن خطأ في هذا السجل