فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
- المؤلفون
- سحر ذياب سلمان غنيم
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن، واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتمثلت الأداة في اختبار المفاهيم الكيميائية، من إعداد الباحثة، وجرى تطبيقه على عينة عشوائية من شعبتين (أ & ج) من طالبات الصف العاشر الأساسي في مدرسة ذات الصواري الثانوية الشاملة للبنات، التابعة لمديرية تربية محافظة العقبة خلال العام الدراسي 2018- 2019 ، حيث مثلت الشعبة (ب) المجموعة تجريبية، وتكونت من (30) طالبة، ومثلت ا…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
سحر ذياب سلمان غنيم (2019). أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.g140719