فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استراتيجية (PQ4R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مدينة جدة
- المؤلفون
- ميسون عبدالعزيز دخيل؛ وزيره فرج الله السلمي
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و النفسية
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- الآداب والعلوم الإنسانية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية استراتيجية PQ4R في تطوير مهارات الفهم القرائي في مادة اللغة الإنجليزية لدي طالبات الصف الثاني متوسط. اعتمدت الدراسة على المنهج الشبه تجريبي. يستخدم في هذا المنهج مجموعتين (التجريبية والضابطة). المتغير المستقل (PQ4R Strategy) والمتغير التابع (الاستيعاب القرائي). تكونت عينة الدراسة من طالبات الصف الثاني المتوسط من مدارس الكامل (N = 47). تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. تتكون المجموعة التجريبية من (N = 23) طالبة. وتتكون المجموعة الضابطة من (N=24…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
ميسون عبدالعزيز دخيل، وزيره فرج الله السلمي (2021). فاعلية استراتيجية (PQ4R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.r210920