محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تقييم مدى إدراك عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية

المؤلفون
شدى صالح المسند
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى إدراك عينة من المعلمين والمعلمات بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

شدى صالح المسند (2020). تقييم مدى إدراك عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. https://doi.org/10.26389/ajsrp.d080420

أبلغ عن خطأ في هذا السجل