فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر إدراك مفهوم حفظ الطول على تعلم وفهم القياس الطولى
- المؤلفون
- حسن على حسن سلامه
- المصدر
- المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
- السنة
- 1987
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
تهدف الدراسه الحالية إلى دراسة أثر ادراك مفهوم حفظ الطول على تعلم وفهم القياس الطولى والتحصيل في مادة الرياضياتولقد تكونت عينة البحث من 151 تلميذ وتلميذه من…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
تبحث عن المحرك السابق؟ ما زال متاحاً حتى 31 ديسمبر 2026 من صفحة المحرك السابق.