محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

استخدام المنصات في التعليم (دراسة مقارنة بين المنصة التربوية السورية ومنصة إدراك الأردنية في ضوء بعض المعايير)

المؤلفون
Mutieah Ahmad؛ Reem Issa
المصدر
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب

الملخص

يهدف البحث إلى تقييم المنصة التّربوية السّورية ومنصة إدراك الأردنية في ضوء مجموعة من المعايير، ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد المنهج الوصفي، واستخدام أداة تكونت…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

Mutieah Ahmad، Reem Issa (2020). استخدام المنصات في التعليم (دراسة مقارنة بين المنصة التربوية السورية ومنصة إدراك الأردنية في ضوء بعض المعايير). DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals). https://doaj.org/article/9f5fd6207d854dd1b286bd9a54de8eba

أبلغ عن خطأ في هذا السجل