فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
" فاعلية استخدام إستراتيجية الإثراء الوسيلى فى تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الاستدلالى والتحصيل ودافعية الانجاز الدراسى لدى طالبات المرحلة الإعدادية "
- المؤلفون
- بثينة محمد بدر
- المصدر
- دراسات عربية في التربية و علم النفس
- السنة
- 2010
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
الملخص
ملخص : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام إستراتيجية الإثراء الوسيلي في تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي والتحصيل والدافعية للإنجاز الدراسي من…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
بثينة محمد بدر (2010). " فاعلية استخدام إستراتيجية الإثراء الوسيلى فى تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الاستدلالى والتحصيل ودافعية الانجاز الدراسى لدى طالبات المرحلة الإعدادية ". دراسات عربية في التربية و علم النفس. https://doi.org/10.21608/saep.2010.53116