فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فعالية نظام بارتون للقراءة والتهجي القائم على منحى اورتون – جلنجهام في تحسين تفسير الرموز لدي التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
- المؤلفون
- هالة رمضان
- المصدر
- مجلة التربية الخاصة
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
استهدف البحث التحقق من فعالية نظام بارتون للقراءة والتهجي القائم على منحى اورتون – جلنجهام في تحسين تفسير الرموز لدى التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
هالة رمضان (2018). فعالية نظام بارتون للقراءة والتهجي القائم على منحى اورتون – جلنجهام في تحسين تفسير الرموز لدي التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية. مجلة التربية الخاصة. https://doi.org/10.21608/mtkh.2018.168393