فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
سعة الذاكرة العاملة أثناء حل المشكلة لدى طلبة الجامعة
- المؤلفون
- Sarah Thamer Khadim Al-Abdullah؛ Shaymaa Abdull Aziz Al-Abasi
- المصدر
- Al-Adab Journal
- السنة
- 2021
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي التعرف الى: سعة الذاكرة العاملة اثناء حل المشكلة لدى طلبة الجامعة. الفروق في سعة الذاكرة العاملة اثناء حل المشكلة لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيرات النوع (ذكور إناث) والتخصص (علمي إنساني). وتحقيقا لأهداف البحث، قام الباحثان ببناء اداة لغرض قياس (سعة الذاكرة العاملة اثناء حل المشكلة)، معتمداًن على الاطار النظري لنظرية باديلي Baddeley,2000))سعة الذاكرة العاملة اثناء حل المشكلة، وبعد أن تحقق الباحثان من الخصائص السايكومترية للمقياس من خلال استخراج الصدق والقوة التمييزية ومعامل ال…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Sarah Thamer Khadim Al-Abdullah، Shaymaa Abdull Aziz Al-Abasi (2021). سعة الذاكرة العاملة أثناء حل المشكلة لدى طلبة الجامعة. Al-Adab Journal. https://doi.org/10.31973/aj.v2i136.1286