محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام مدخل التكامل بين الجبر والهندسة فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى العلمى

المؤلفون
محمود أحمد محمود نصر؛ سيد محمد عبدالله؛ سيد محمود عبدالتواب محمود
المصدر
مجلة كلية التربية
السنة
2021
النوع
مقالة
المجال
الرياضيات
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام مدخل التكامل بين الجبر والهندسة في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي ، وتكونت عينة الدراسة من (64)…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

محمود أحمد محمود نصر، سيد محمد عبدالله، سيد محمود عبدالتواب محمود (2021). أثر استخدام مدخل التكامل بين الجبر والهندسة فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى العلمى. مجلة كلية التربية. https://doi.org/10.21608/jfe.2021.154244

أبلغ عن خطأ في هذا السجل