محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

معوقات التعليم الرقمي لدى معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم

المؤلفون
صفاء عبدالزهرة حميد الجمعان؛ سناء عبدالزهرة الجمعان
المصدر
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية على التعرف على معوقات التعليم الرقمي لدى معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم ولتحقيق الهدف قامت الباحثتان باعداد مقياس تكون من (28) فقرة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

صفاء عبدالزهرة حميد الجمعان، سناء عبدالزهرة الجمعان (2019). معوقات التعليم الرقمي لدى معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم. DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals). https://doi.org/10.21608/jasht.2019.40857

أبلغ عن خطأ في هذا السجل