محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مدارس الموصل ودورها التعلمى فى العصر الاتابكى 521-660ه / 1127-1262 م

المؤلفون
صلاح الدين امين طه؛ عبدالجبار حامد محمد
المصدر
اداب الرافدين
السنة
1989
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

اهتم الاتابكييون بانشاء المدارس وقد تسابق فى هذا المضمار لذلك نرى انه لم ينتهى العصر الاتابكى حتى انتشرت المدارس فى الموصل لانها كانت مصدرا لنشر العلم والمعرفة فى البلد ودفع النهضة العلمية الى الامام وظهرت فكرة انشاء المدارس بعد ان ازدحم المسجد بالطلاب للدراسة والقراءة مما كان يؤثر على شعائر الصلاة حيث نشأت الحاجة الى فصل المدرسة عن المسجد كما ان المدرسة نشأت تلبية لاحتياجات العقلية العربية الاسلامية وطموحاتها ، ولكن لايعنى هذا لا يعنى ان دور المساجد فى التعليم والتدريس قد انتهى بل استمرت فى عمل…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

صلاح الدين امين طه، عبدالجبار حامد محمد (1989). مدارس الموصل ودورها التعلمى فى العصر الاتابكى 521-660ه / 1127-1262 م. اداب الرافدين. https://doi.org/10.33899/radab.1989.165685

أبلغ عن خطأ في هذا السجل