محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

درجة استخدام بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى حفظ القرآن الكريم لدى طلاب الصف الأول الثانوى بمدارس التحفيظ بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بإتقانهم للحفظ. The Degree of applying some Meta-Memory Strategies in Memorizing the Holy Qur’an and their Relationship with the Memorization Mastery Level of 1st Secondary Year Students in Mecca

المؤلفون
عوض بن على بن يحيى القحطانى
المصدر
التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد استراتيجيات ما وراء الذاكرة التي يمكن أن تستخدم في مساعدة الطلاب لإتقان حفظ القرآن الكريم، والتعرف على درجة استخدامهم لها وعلاقة ذلك…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

عوض بن على بن يحيى القحطانى (2020). درجة استخدام بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى حفظ القرآن الكريم لدى طلاب الصف الأول الثانوى بمدارس التحفيظ بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بإتقانهم للحفظ. The Degree of applying some Meta-Memory Strategies in Memorizing the Holy Qur’an and their Relationship with the Memorization Mastery Level of 1st Secondary Year Students in Mecca. التربية (الأزهر) مجلة علمية محكمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية). https://doi.org/10.21608/jsrep.2020.149869

أبلغ عن خطأ في هذا السجل