فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية التفكير المتشعب والتحصيل في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الأبتدائي
- المؤلفون
- عماد شوقى ملقى سيفين
- المصدر
- Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education
- السنة
- 2013
- النوع
- مقالة
- المجال
- الرياضيات
الملخص
ملخص البحث هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فاعلية إستراتيجية مقترحة فى تنمية التفكير المتشعب والتحصيل فى الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. تكونت عينة…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
عماد شوقى ملقى سيفين (2013). استخدام استراتيجية مقترحة في تنمية التفكير المتشعب والتحصيل في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الأبتدائي. Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education. https://doi.org/10.21608/maeq.2013.143925