محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها

المؤلفون
حاتم فرغلي ضاحي
المصدر
Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

استهدفت الدراسة وضع تصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال، و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها، و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي من خلال تطبيق استبانة تقيس…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

حاتم فرغلي ضاحي (2019). تصور مقترح للتربية الوجدانية للأطفال و أدوار معلمات رياض الأطفال في تحقيقها. Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education. https://doi.org/10.21608/maeq.2019.140114

أبلغ عن خطأ في هذا السجل