محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

التوظيف الديداكتيكي للحكاية ودوره في اكتساب اللغة العربية بالمدرسة الابتدائية

المؤلفون
Abderrahman Salmi
المصدر
Revue des Langues, Cultures et Sociétés
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية التوظيف الديداكتيكي للحكاية وأثره في اكتساب اللغة العربية بالمدرسة الابتدائية. كما تتغيا الوقوف على مجموعة من الصعوبات…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

Abderrahman Salmi (2020). التوظيف الديداكتيكي للحكاية ودوره في اكتساب اللغة العربية بالمدرسة الابتدائية. Revue des Langues, Cultures et Sociétés. https://doi.org/10.48384/imist.prsm/lcs-v6i2.24009

أبلغ عن خطأ في هذا السجل