فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
قائمة معايير لتطوير بيئة تعلم تكيفية إلكترونية وفق نمطى التفكير (التحليلى/ التركيبى) لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
- المؤلفون
- مروة رمضان على
- المصدر
- مجلة كلية التربية بدمياط
- السنة
- 2020
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالى إلى تحديد قائمة معايير تطوير بيئة تعلم تكيفية إلكترونية وفق نمطي التفكير(التحليلى/ التركيبى) لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، استخدم الباحثون…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
مروة رمضان على (2020). قائمة معايير لتطوير بيئة تعلم تكيفية إلكترونية وفق نمطى التفكير (التحليلى/ التركيبى) لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بدمياط. https://doi.org/10.21608/jsdu.2020.131887