محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية برنامج إثرائي وفق اتجاه تعليم STEM في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالبات الموهوبات

المؤلفون
سامية عبد الخالق عمر الغامدي
المصدر
مجلة كلية التربية (أسيوط)
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج إثرائي وفق اتجاه تعليم STEM في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة، وذلك…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

سامية عبد الخالق عمر الغامدي (2019). فاعلية برنامج إثرائي وفق اتجاه تعليم STEM في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالبات الموهوبات. مجلة كلية التربية (أسيوط). https://doi.org/10.21608/mfes.2019.104031

أبلغ عن خطأ في هذا السجل