فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
مدى امتلاك معلمى الرياضيات فى المرحلة المتوسطة بمدينة جدة لمهارات التفكير ما وراء المعرفى
- المؤلفون
- محمد عبدالله حمود الثمالى
- المصدر
- المجلة التربوية لتعليم الكبار
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمدينة جدة لمهارات التفكير ما وراء المعرفي، وعلاقة هذا المستوى ببعض المتغيرات: (سنوات الخدمة، عدد الدورات التدريبية، المؤهل العلمي)، ولتحقيق هذا الهدف؛ تم بناء بطاقة لملاحظة الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات في ضوء بعض مهارات التفكير ما وراء المعرفي، كما تم التحقق من صدق وثبات بطاقة الملاحظة، حيث تم تطبيق البطاقة على عينة عشوائية من معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة، وهذه العينة مكوّنة من (30) معلمًا، تم اختيارهم بطريقة ا…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
محمد عبدالله حمود الثمالى (2019). مدى امتلاك معلمى الرياضيات فى المرحلة المتوسطة بمدينة جدة لمهارات التفكير ما وراء المعرفى. المجلة التربوية لتعليم الكبار. https://doi.org/10.21608/altc.2019.116902