محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

استخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتيا وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة

المؤلفون
ياسر عبد الله حفني حسن
المصدر
مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة، جامعة جنوب الوادى
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
علوم القرار
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتياً باستخدام نموذج سلم التقدير لأندريش وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

ياسر عبد الله حفني حسن (2019). استخدام نموذج سلم التقدير لأندريش في تدريج مقياس التعلم المنظم ذاتيا وتأثيره على الأداء التفاضلي للمقياس باستخدام طريقة مانتيل- هانزل المعممة. مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة، جامعة جنوب الوادى. https://doi.org/10.21608/mseg.2019.115594

أبلغ عن خطأ في هذا السجل