محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تحسين مهارات التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في التعليم العالي

المؤلفون
نسيم بنت عطا الله الصريصري؛ هبة بنت ناصر البخيت
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية Writing Strategic and Interactive Writing (SIWI) في تحسين أداء سلوك…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

نسيم بنت عطا الله الصريصري، هبة بنت ناصر البخيت (2020). فاعلية استخدام استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تحسين مهارات التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في التعليم العالي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. https://doi.org/10.21608/edusohag.2020.113452

أبلغ عن خطأ في هذا السجل