فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل طلاب الاول المتوسط لمادة العلوم
- المؤلفون
- Ahmed laiubi hussien Al-Tameemi
- المصدر
- Journal Of Educational and Psychological Researches
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
يهدف البحث الحالي الى بناء تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجيات التفكير المتشعب وقياس أثره في تحصيل مادة العلوم لطلاب الصف الاول المتوسط ( الكورس الاول) ، ولتحقيق…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
Ahmed laiubi hussien Al-Tameemi (2018). أثر تصميم تعليمي وفقا لاستراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل طلاب الاول المتوسط لمادة العلوم. Journal Of Educational and Psychological Researches. https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/download/154/104