تعليم اللغة العربية في بوركينافاسو: تحديات ومقترحات(دراسة تحليلية وصفية)

المؤلفون

فائزة ديالو؛ صالح سبوعي

المصدر

IJUS | International Journal of Umranic Studies

السنة

2022

النوع

مقالة

المجال

العلوم الاجتماعية

الترخيص

CC BY 4.0

الملخص

يتناول هذا البحث الواقع والتحدّيّات التي تواجه تعليم اللغة العربيّة في بوركينافاسو التي يعدّ عدد المسلمين فيها كبيرا جدًّا إلاّ أنّ التعليم الديني بها، وخاصة تعليم اللغة العربية لم يجد الاهتمام الكافي من الدولة، وعلى الرغم من أنّ دخول اللغة العربية في بوركينافاسو أسبق من اللغة الفرنسية، لكن اتخذت اللغة الفرنسية مكانة كبيرة، وأصبحت اللغة الرسمية في البلاد بحكم أن بوركينافاسو كانت مستعمرة فرنسية؛ وتسعى الباحثة إلى الوقوف على أسباب عدم تقدّم اللغة العربية في بوركينافاسو، وأهم التحديات التي تواجهها،…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex