محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية نموذج التعلم التوليدى فى تنمية مهارات التفكير الاستدلالى والتحصيل فى مادة التاريخ لدى الطلاب فى الصف الأول الثانوى

المؤلفون
غادة عبد الفتاح زايد
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
السنة
2018
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

المقدمة : يشهد مجتمع المعرفة في العصر الحالي تدفق معلومات جديدة ، يتم فيه تخليق صور شتى للمعارف ، ومن العبث أن نعتقد إمكانية قيام مجتمع المعرفة دون إعمال العقل…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

غادة عبد الفتاح زايد (2018). فاعلية نموذج التعلم التوليدى فى تنمية مهارات التفكير الاستدلالى والتحصيل فى مادة التاريخ لدى الطلاب فى الصف الأول الثانوى. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. https://doi.org/10.21608/pjas.2018.98827

أبلغ عن خطأ في هذا السجل