محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تأثير استخدام أنظمة التعلم الذكية المستندة الى المعايير القياسية على إتقان مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب شعبة معلم الحاسب بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة

المؤلفون
صالح أحمد شاكر صالح
المصدر
المجلة العلمية المحكمة للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
السنة
2020
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب

الملخص

كان الغرض من إجراء هذا البحث التوصل الى المعايير القياسية لتصميم أنظمة التعلم الذكية و التعرف على مدى تأثيرها على إتقان مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

صالح أحمد شاكر صالح (2020). تأثير استخدام أنظمة التعلم الذكية المستندة الى المعايير القياسية على إتقان مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب شعبة معلم الحاسب بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة. المجلة العلمية المحكمة للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. https://doi.org/10.21608/eaec.2020.27873.1018

أبلغ عن خطأ في هذا السجل