فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
التفاعل بين إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وأنماط التغذية الراجعة فى تنمية البراعة الرياضية ومهارات التفاوض المعرفى لتلاميذ الصف الأول الإعدادى
- المؤلفون
- محمد محمود محمد حمادة
- المصدر
- مجلة تربويات الرياضيات
- السنة
- 2019
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
يهدف البحث إلى تنمية البراعة الرياضية واكتساب مهارات التفاوض المعرفى لتلاميذ الصف الأول الاعدادى من خلال التفاعل بين إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وأنماط…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
محمد محمود محمد حمادة (2019). التفاعل بين إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وأنماط التغذية الراجعة فى تنمية البراعة الرياضية ومهارات التفاوض المعرفى لتلاميذ الصف الأول الإعدادى. مجلة تربويات الرياضيات. https://doi.org/10.21608/armin.2019.80995