محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية مهمة الاعتقاد الخاطىء فى تحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

المؤلفون
هديل احمد يسرى الشامى؛ هدى محمد قناوي؛ أمل محمد حسونة
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
علم الأعصاب
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يهدف البحث إلى إعداد وتطبيق أنشطة قائمة على مهمة الاعتقاد الخاطيء لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة، وقد تكونت عينة البحث من (7) أطفالاً ذوى اضطراب التوحد ممن تراوحت أعمارهم (4-6) سنوات، وتمثلت أدوات البحث في مقياس تقدير الذاتوية (C.A.R.S) إعداد/ سكوبلر وآخرون، تعريب وتقنين:(هدى أمين، 2004)، ومقياس جودة الحياة (إعداد الباحثة)، وأنشطة تدريبية قائمة على مهمة الاعتقاد الخاطيء لتحسين جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد ا…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

هديل احمد يسرى الشامى، هدى محمد قناوي، أمل محمد حسونة (2019). فاعلية مهمة الاعتقاد الخاطىء فى تحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. https://doi.org/10.21608/jfkgp.2019.66071

أبلغ عن خطأ في هذا السجل