محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تطوير قيادة المعاهد العلمية السعودية فى ضوء مدخل القيادة التشاركية "استراتيجية مقترحة"

المؤلفون
د/ يوسف بن عبد الرحمن بن يوسف الشبل
المصدر
مجلة البحث العلمى فى التربية
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى تقديم استراتيجية مقترحة لتطوير قيادة المعاهد العلمية السعودية في ضوء مدخل القيادة التشاركية، والتعّرف على واقع تطبيق مدخل القيادة التشاركية ومعوقات تطبيقه في المعاهد العلمية، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج البحث الوثائقي، وقد بلغ عدد أفراد الدراسة (176) فرداً، منهم (66) مديرَ معهدٍ، و(110) وكيلِ معهدٍ، وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع تطبيق مدخل القيادة التشاركية في المعاهد العلمية السعودية جاء بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي (2.98)، وأن معوقات تطبيقه جاءت بدرجة عالية وبمتوسط…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

د/ يوسف بن عبد الرحمن بن يوسف الشبل (2019). تطوير قيادة المعاهد العلمية السعودية فى ضوء مدخل القيادة التشاركية "استراتيجية مقترحة". مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2019.55834

أبلغ عن خطأ في هذا السجل