محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

تصميم برنامج مقترح للتربية المتحفية المحمولة كمدخل لتنمية الذائقة التشكيلية

المؤلفون
بندر بن ناصر الجريان
المصدر
مجلة البحث العلمى فى التربية
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يعد الطفل من الركائز الأساسية في بناء المجتمع, والاهتمام به والمحافظة عليه هو محافظة على الموروث الثقافي والاجتماعي والعلمي , ومن أهداف المتحف جعل الطفل يعيش حاضره يشم فيه عبق الماضي , وينظر إلى المستقبل؛ لما يتلقاه من الحقائق والمعلومات المتضمنة في رسالة المتحف, والذي يعتبر ذاكرة الامة ومصدر إلهام للعلم والثقافة والترفيه, ويبرز دور برامج التربية المتحفية في نقل هذه الرسالة إلى الطفل أينما كان( المدرسة, الشارع ,المهرجانات...) وهو هدف الدراسة الحالية الرئيسي. يركز البحث على تصميم برنامج للتربية ا…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

بندر بن ناصر الجريان (2019). تصميم برنامج مقترح للتربية المتحفية المحمولة كمدخل لتنمية الذائقة التشكيلية. مجلة البحث العلمى فى التربية. https://doi.org/10.21608/jsre.2019.62114

أبلغ عن خطأ في هذا السجل