فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تطبيق الإستراتيجية المعرفية مع تقنية” أخذ الملاحظات “ لترقية قدرة الطلبة فى فهم النصوص العربية بجامعة معارف نهضة العلماء الإسلامية مترو لمبونج
- المؤلفون
- Muhammad Syaifullah
- المصدر
- Jurnal Al Bayan Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
- السنة
- 2018
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
ملخص : يعتمد هذا البحث على قلة القدرة على القراءة في اللغة العربية لدي الطلبة. يحدث هذا بسبب أنشطة التعلم التي تميل إلى مملة واستعمال الإستراتيجية سواء في كل اجتماع، ولذلك يجعل الطلبة نسيانا عن المواد التي قد تم تعليمها. ويهدف هذا البحث بهدف وصف تنفيذ التعلم بقراءة النصوص العربية بالاستراتيجية المعرفية مع تقنية أخذ الملاحظات ووصف نتيجة زيادة قدرة لطلبة فى فهم النصوص العربية بجامعة معارف الإسلامية نهضة العلماء مترو لمبونج من خلال استخدام الإستراتيجية المعرفية مع تقنية أخذ الملاحظات. ونوع هذا البح…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Muhammad Syaifullah (2018). تطبيق الإستراتيجية المعرفية مع تقنية” أخذ الملاحظات “ لترقية قدرة الطلبة فى فهم النصوص العربية بجامعة معارف نهضة العلماء الإسلامية مترو لمبونج. Jurnal Al Bayan Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. https://doi.org/10.24042/albayan.v10i01.2592