محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مؤشرات الموهبة لدي طفل الروضة

المؤلفون
رنا محمود عوض فريحة؛ هدى محمد قناوي؛ أماني إبراهيم الدسوقي محمد
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
السنة
2019
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي لتنمية بعض مؤشرات الموهبة لدي أطفال الروضة بإستخدام الذكاءات المتعددة ذات العلاقة لأطفال الروضة فى المرحلة العمرية (5-6) سنوات, وللتأكد من فاعلية البرنامج المقترح, تكونت عينة الدراسة من (50) طفلاً وطفلة, وتم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة (25) طفلاً وطفلة وتجريبية (25) طفلاً وطفلة , واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: 1) اختبار ذكاء الأطفال ..من إعداد (د/ إجلال محمد سرى، عام 1988م). 2) إستمارة بيانات الطفل الأولية من إعداد ( الباحثة ) 3) مقياس مؤشرات الموهبة من إعد…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

رنا محمود عوض فريحة، هدى محمد قناوي، أماني إبراهيم الدسوقي محمد (2019). فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مؤشرات الموهبة لدي طفل الروضة. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. https://doi.org/10.21608/jfkgp.2019.46574

أبلغ عن خطأ في هذا السجل